教师职业道德的基本内容是什么?
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教师职业道德的基本内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。教师职业道德是教师在教育工作中遵循的行为准则和必备的道德品质,也是社会职业道德的有机组成部分。
教师职业道德是从事教学的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德标准,是知识分子的职业道德之一。教师职业道德的产生和发展直接关系到人们教育活动的发展。它在形成教师的职业心理和理想,形成教师独特的道德习惯和传统方面起着重要的作用。在阶级社会中,教师职业道德是阶级导向的,是一定阶级利益和意志的体现,为统治阶级巩固自身统治服务。
教师职业道德,又称“师德”或“师德”。它是教师在教育工作中遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师职业的特殊道德要求。它从道德上界定了教师用什么样的思想、感情、态度和风格来待人接物、处理问题、做好工作、为社会尽义务。是教师职业的特殊道德要求,是调节教师与教师、教师与学生、教师与学校领导、教师与学生家长、教师与社会其他方面关系的行为准则,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
教师职业道德的基本内容:
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和权利。不违反党和国家的方针政策。
第二,爱和奉献。忠于人民的教育,胸怀大志,勤奋敬业,愿为人做阶梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课,认真批改作业,认真引导学生。不要敷衍。
第三,关心学生。关爱所有学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。善待学生,做好老师,做好朋友。保护学生安全,关爱学生健康,维护学生权益。不得讽刺、歧视、体罚或变相体罚。
4.教书育人。遵循教育规律实施素质教育。循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。分数不是评价学生的唯一标准。
5.以身作则当老师。坚持高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,谈吐得体,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重父母。作风正派,为人正直。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
第六,终身学习。倡导科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。专注业务,敢于探索创新,不断提升专业素质和教育教学水平。
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