本文目录一览：

• 1、多媒体教室有哪些主要设备?都有哪些功能?
• 2、多媒体教室的功能包括
• 3、我想在多媒体课上用外置麦克风插在笔记本上用教室的音箱做扩音器,咋弄...
• 4、分散式声场的多媒体教室音响该怎么设计?有图解吗?
• 5、教室里面的多媒体连接着的音响,打开以后就一直叽叽的响,这个是什么原因...

多媒体教室有哪些主要设备?都有哪些功能?

多媒体电教室数字视频展示台，可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。

多媒体教室主要有多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备。

具有多媒体课件制作功能。在多媒体演示教室中，各种文字、图片、图像、声音等资料可以通过视频展台和录像机等设备转换成视、音信号，再由图像卡、声卡等转换成数据文件，因此可以制作不同类型的多媒体课件。

多媒体教室的设备是学院进行现代化教学的设施，担负着全校师生日常多媒体教学的任务。多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。

多媒体教室的功能包括

1、多媒体教室是一种配备了现代化音视频设备和信息技术工具的教学环境，其功能包括提供丰富的教育资源、促进学习效果、培养创新思维等。

2、多媒体教室的功能有：教室内除授课的教师和学生外，没有其他摄制和听课人员，整套工作是通过安装在墙上的摄像机及高灵敏拾音器完成的，上课人员感觉不到任何干 扰。

3、多媒体网络教室的教学功能有广播教学、学生展示、资料分发、远程控制。多媒体 多媒体是多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。

4、多媒体网络教室软件可以对学生机进行统一或者分组管理，基本功能有广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、黑屏肃静、网络影院。

5、多媒体教室的设备是学院进行现代化教学的设施，担负着全校师生日常多媒体教学的任务。多媒体设备包括投影机、数码视频展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。

6、．具有多媒体课件制作功能。在多媒体演示教室中，各种文字、图片、图像、声音等资料可以通过视频展台和录像机等设备转换成视、音信号，再由图像卡、声卡等转换成数据文件，因此可以制作不同类型的多媒体课件。

我想在多媒体课上用外置麦克风插在笔记本上用教室的音箱做扩音器,咋弄...

回到“主音量”把麦克风下面静音去掉钩。然后把录音里的麦克选中，对着麦克风说话就可以了。麦克风并不能当扩音器用，要扩音的话，关键设备是音响功放，去买一个独立功放，把电脑音箱接到功放上面，就可以把麦克风当扩音器用了。

将耳麦的红色耳机插头插入电脑的红色麦克风接口，音响连接到绿色接口，然后有机电脑右下角的喇叭，点录音设备，右击你的设备，选择属性，倾听-倾听此设备即可。（注意！麦克风一定要离音响远一点，不然会发出很响的长鸣。

插外接麦克风 和外接音箱。电脑本身是没有混音的。开一个软件，可以试试一些K歌软件。

分散式声场的多媒体教室音响该怎么设计?有图解吗?

买个无线领夹麦克连到音箱系统里面就可以了。

因此这种向后推进的设计步骤是十分必要的。室内扩声系统的供声方案根据使用功能、房间体型和服务区大小选择供声方案。集中供声（点声源供声）优点：可有效减小声源间的干扰，音质清晰、视听方向一致、听感自然、声场均匀。

保证室内各处频率响应均衡：室内音响系统应保证各处频率响应均衡，如果室内存在声聚焦、死声点、驻波、声共振等声学问题，就会破坏频率均衡。厅堂的建声合理比例：选择合适的自然混响时间。

教室里面的多媒体连接着的音响,打开以后就一直叽叽的响,这个是什么原因...

一般是有干扰，如强电和弱电的导线靠得太近、设备或线路屏蔽不好。还有可能是受到附近的电磁波干扰。另外就是插头接触不良，或接地端松脱等。要具体检查排除。

原因 很多种情况会造成电脑音响有杂音，比如音箱受到干扰、接口或者连接线接触不良、音响本身质量较差等等。

故障的原因和解决方法：电磁干扰 主要可以分为电源变压器干扰和杂散电磁波干扰。一般来说，电力变压器干扰是由多媒体扬声器电源的漏磁引起的。

信噪比高 数字音响记录形式是二进制码， 重放时只需判断“0”或“1”。因此， 记录媒介的噪声对重放信号的信噪比几乎没有影响。

在教室里有，一是说明教室是封闭空间，所以电流干扰大，声音就更响。