本文目录一览：

• 1、文言文问卷调查教师版
• 2、教师资格证报考情况调查问卷怎么填
• 3、如何提高低年级口算能力教师问卷调查
• 4、如何填写幼儿园师德师风建设(家长)问卷调查表
• 5、教师教学情况问卷调查表
• 6、教师心理健康问卷调查表

文言文问卷调查教师版

1、课题研究背景 文言文教学在语文考试中的重要性不言而喻，尤其是对海南中考而言，考的都是人教、苏教版教材的共有篇目，而且题型基本不变，复习起来目标非常明确，分值又高，向来是教师及考生每分必争的复习重点。

2、教育学生调查问卷报告一 20xx年10月9日我被分到xx中学进行为期六个星期的教育实习，实习资料包括两个方面，一是语文教学的教育实习，二是班主任的工作实习。在这期间我进取地努力地工作，虚心向有经验的教师请教，取得了优异的成绩。

3、作为小学语文教师，不仅要指导学生识字、认字、用字、写字，更要培养。 调查问卷的分析报告篇3 调查对象： 本次问卷调查选取了四年级三班共32名学生进行调查。 调查时间： 20xx年4月23日。

教师资格证报考情况调查问卷怎么填

在读研究生考教师资格证时的个人信息，可以有两种填写方式。如果以在读研究生的身份报考，在选择填写时要选择“是”。这样到现场确认时，就要出具由学校开具的研究生在读证明。

进入报名官网。教师资格证报名官网为中小学教师资格证考试网（http：//ntce.neea.edu.cn/）。进入报名系统。找到右下角“考生服务”栏目，点击进入“报名系统”。选择报考省份。

教师资格证认定网上申报具体填写如下：“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。“所学专业”名称按毕业证书专业填写。“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级教育行政部门制订的教学计划规定填写。

报考教师填表中的教师资格证一栏应该填是什么专业的哪个级别的，比如你的证书是“英语教育”专业，小学级别，你就填“英语教育（小学）”。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。

如何提高低年级口算能力教师问卷调查

听算练习。老师口头念题，让学生在口算本上写得数。老师念完题，找学生报得数。也可以连续找几个学生报得数。这种练习形式难度大些，需要学生认真听，积极地思考，迅速地计算，耳、脑、手、口并用。

教师要将口算训练进行到底，把口算和日常生活联系起来，让学生感受到数学就在身边，激发学生口算的热情，稳步提高口算能力。

(二)提高学生口算能力的策略直观演示，建立数感，形成表象。 从直接感知实物过渡到表象的运算，是低年级口算的重要形式。因此，要从学生认识10以内数开始，就始终注重直观教学。课前师生共同准备大量学生喜爱的实物图片、小棒、数字卡等。

（4）、加强口算和估算教学的研究。课题研究的方法：文献研究法：通过对相关理论的查找和研究，建立有效的理论支撑，并在各实验阶段指导实验工作。

如何填写幼儿园师德师风建设(家长)问卷调查表

您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请家长配合填写此表。

打开一个WORD文档。点击菜单栏上“插入-表格”。合并表格的第一行，书写家长调查问卷标题。在第二行填写家长姓名、学生姓名、班级等基本信息。

希望您认真填写，在合适的选项上画√。家庭1您的文化程度：①小学②初中；家长问卷调查表本文内容：家长问卷调查表；学生姓名：年级：学校：家长姓名：关系：电话：尊敬的家长。

具体步骤：发放问卷表32份，回收30份，回收率为94%。形式为：由幼儿园统一发放家长问卷调查表，并请家长回家认真填写。填写后家长把问卷调查表放到回收箱中，由园领导统一查阅。

加强幼儿园和家长之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或交流教育幼儿的经验和体会。对孩子多加鼓励，启发孩子的学习兴趣。

教师教学情况问卷调查表

1、教学环境：- 您对目前的教学环境是否满意？请简要说明原因。- 您对教室设施、教学用具和学生活动场所的改进有何建议？ 教学质量：- 您对学校的教育教学质量是否满意？请简要说明原因。

2、步骤1：明确调查目的。步骤2：选择适当的调查工具。步骤3：创建调查问卷。步骤4：设计问卷。步骤5：预览和测试问卷。步骤6：调查问卷的分享方式。步骤7：分析问卷数据。

3、这是一份关于中职数学教学和课程思政融合现状的调查问卷。该问卷是为了解中职教师在教学中融入“课程思政”的实际情况，以便找出提高中职教师在教学中融入“课程思政”的方法与途径。

4、教师心理健康问卷调查表 尊敬的教师您好！首先非常感谢您参加这次问卷调查。本问卷旨在了解目前小学教师的职业心态，所得资料仅作研究之用。问卷采用不记名方式填写，问卷完全保密，对您决无任何影响。

教师心理健康问卷调查表

1、教师心理健康问卷调查表 尊敬的教师您好！首先非常感谢您参加这次问卷调查。本问卷旨在了解目前小学教师的职业心态，所得资料仅作研究之用。问卷采用不记名方式填写，问卷完全保密，对您决无任何影响。

2、中学教师心理健康问题现状分析从中学教师心理健康问题现状调查统计(表1)我们发现，①心理健康问题检出率排在前五位的是：心理不平衡316%；情绪不平衡305%；强迫症295%；躯体化267%；焦虑216%。

3、该健康档案内容填写方法有：基本信息、家庭情况、学习情况、健康情况、心理健康情况、心理测试、建议。基本信息：包括姓名、性别、年龄、班级、身高、体重、家庭住址、联系方式、父母职业等。

4、医学专家的评估：若自己对自己的身体或心理状态有疑问，可以寻求医学专家的评估和指导，比如心理学家、精神科医生等进行专业的评估和诊断。

5、我们从“工作压力”、“教师工作倦怠”、“教师心理健康”、“教师生理健康”与“教师工作满意度”五个方面对教师生存状况进行了全面的分析。