描写儿童的古诗(描写童趣的三首古诗,重温童年时光)
童年,一个充满快乐和回忆的词。
那段最后的浪漫,珍藏在记忆深处,想起来总是甜蜜而惆怅。
那一年的欢声笑语仿佛在元夜里飘荡,时光却早已远去。
“孩童奔黄蝶,飞进菜花无处寻”,三首古诗,带你回到童年。
1.唐白居易《池中第二佳》。
一个孩子撑起小船,偷偷地把白莲摘了回来。
他不知道如何隐藏踪迹,水面上的浮萍在踪迹上留下了一条船。
白居易的诗是出了名的通俗易懂,这首《池上》就是典型的例子。
诗中用纯粹的线描描绘了一个天真活泼的小婴儿形象,充满了生活情趣,读来令人叹为观止。
诗的前两句,通过两个连续的动作,描绘了一幅采莲的生动画面。
最有意思的是“偷”字,这不是贬义词,而是给整个画面增加了一层神秘感。
同时与第三句中的“躲”相呼应,生动地刻画了小娃的天真与调皮。
最终画面定格在“浮萍共绽”,以风景收尾,给人留下无限遐想,让人深思。
纵观全诗,恰如白话,却把采莲的画面和小娃的形象刻画得淋漓尽致,也就是现在,
后人评价“清新淡雅,见胸中块块全消”,我深表赞同。
从前,我们像诗里的小婴儿一样,从父母那里偷东西。
我以为我很聪明,却笨拙地留下了痕迹。
很多时候我们怀念童年,更多的是怀念那时的纯真。
2.唐代施坚吾的“少女词”
小女孩才六岁,不知道是聪明还是笨拙。
晚上在大殿前,学者们祭拜新月。
施坚吾是中唐诗人,与白居易同时代。
这首《少女诗》是他在后世最为人熟知的作品。也用直白的方式刻画了他女儿天真烂漫的光辉形象。
前两段注明了女儿的年龄,既照顾了标题,又为后面的描述做了铺垫。
女儿六岁,正是笨手笨脚的年纪。那么她会怎么做呢?
七夕之夜,她在大厅前,学着大人的样子,和拜月郑重其事。
在古代中国的情人节,有一个女人拜月的习俗。这样的场合本该庄严肃穆,却因为小女儿的幼稚举动,无形中增添了几分趣味。
其实诗人并没有刻意去描写,但是“学”这个词就足以让人想象小女孩的天真和对世界的好奇。
曾经,我们像诗中的小女孩一样,学会了像大人一样说话、穿衣。
那时候的我们渴望长大,现在却开始怀念那段天真的时光。
就像小王子说的“每个成年人都曾经是个孩子”。
3.宋·杨万里《苏新诗徐工店》
篱笆稀疏,一条小路通向远方,树上的花瓣飘落,但尚未形成树荫。
孩子飞快地跑去抓那只黄色的蝴蝶,但是蝴蝶突然飞进了菜园,再也找不到了。
杨万里善于捕捉生活中的点点滴滴,用平实的语言表达出来,被称为“真挚的风格”。
他的很多诗都有写“孩子”的,比如《一个做冰的孩子》《平平安安划船》《初夏午睡》还有这首《新城徐公店》。
这首诗的前两句是对环境的描述,指出了地点和节日。
稀疏的栅栏旁边,有一条小路通向远方。
小路上有几棵树。树上的花已经枯萎了,树枝上的嫩叶刚刚长出。现在是晚春季节。
然后最后两句话一转,描绘了一个小孩子拍打蝴蝶的快乐场景。
“走”和“追”两个连续的动作,生动地刻画了儿童活泼的表情和好胜的心理。
看着如此生动的场景,诗人心中的喜悦不言而喻。
从前,我们像诗歌里的孩子,在田野里自由奔跑。
那段美好快乐的时光,是我们永远的眷恋和遗憾。
青山不改,童心依旧;时光不老,童年不离。
愿我们走过千山万水,仍能享受“追黄蝶”的快乐。
愿我们历经世间的一切沧桑,仍能保留一些“藏迹不解,秀才拜月”的纯真。
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