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拒绝怜悯(拒绝怜悯作文)

2023-12-06 23:59:08投稿人 : admin围观 : 5 次0 评论

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历练后的飞翔阅读题答案?

1、材料三 曾有这样的一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻著身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。

2、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最。①雕鹰出生后不久,就要经受千百次残酷的训练,否则,就不能获得食物。 ②母鹰把幼鹰从高处摔下,胆怯的幼鹰便被摔死。

3、①(因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。): 写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。②(没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。):本句充满了哲理。

历练后的飞翔读后感

1、但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。从幼鹰成长为雄鹰,需要经历成千上万次残酷的训练。如果没有这些历练,雄鹰们也就永远与蓝天无缘。母鹰用血淋淋的训练构筑了孩子们生命的蓝天。

2、…,第一千次,没有任何一家愿意录用他。面对无情的拒绝、无数的冷嘲热讽,他开始了第四轮的拜访。在经历了1885次的拒绝后,终于有一家电影公司给了他一次机会。

3、当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。

《简·爱》剧情简介|鉴赏|观后感

简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。少年简·爱窗前读书的冥想幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。

简爱观后感范例如下:范例1 《简·爱》是一部感人至深的经典影片,讲述了一个女孩在逆境中坚定追求自我与爱情的故事。观看后,我深受触动。简·爱的成长经历充满了坎坷与挫折,但她从未向命运低头。

《简·爱》章节内容概括 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就感染伤寒双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.受尽了表兄表姊妹的欺侮。

文章《漓江情韵》

1、首尾呼应。第六段作用:内容上通过描写漓江美景表达对漓江和漓江人的赞美揭示文章主旨。结构上照应开头,使文章首尾呼应。

2、雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者.都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔.把大自然中的绝美鳊织成篇。

3、《漓江情韵》的主要内容:千古寂静的洞。一声巨响,一个民族诞生了。石率先民们奔向旷野。石扑向大地,擂响铜鼓,阳光灿烂。水蜿蜒而来,在山石间流淌。水石相会、相亲、相爱。

4、文章《漓江情韵》 漓江情韵 雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者.都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔.把大自然中的绝美鳊织成篇。

5、总结全文,突出文章中心。《漓江情韵》是作者从维熙创作的一篇散文,获得了冰心散文奖,文中第⑥段有总结全文,突出文章中心的作用。第6段是文章的最后一段,对整篇文章进行了概括。

漓江情韵主旨是什么?

1、漓江如诗如画的自然美景:迷蒙的雨雾,江边的水鸟,如带的江,似玉簪的山;更主要的是古老民族自强不息的精神:身残志坚,热爱生活,乐观向上。

2、漓江情韵最后一段作用:内容上通过描写漓江美景表达对漓江和漓江人的赞美揭示文章主旨。结构上照应开头,使文章首尾呼应。

3、总结全文,突出文章中心。《漓江情韵》是作者从维熙创作的一篇散文,获得了冰心散文奖,文中第⑥段有总结全文,突出文章中心的作用。第6段是文章的最后一段,对整篇文章进行了概括。

4、首尾呼应。第六段作用:内容上通过描写漓江美景表达对漓江和漓江人的赞美揭示文章主旨。结构上照应开头,使文章首尾呼应。

5、⑴点题;⑵首尾呼应;⑶写出女孩对我内心世界的影响;⑷深化文章的主旨。 漓江情韵 (河南省中考卷) 请简要概括本文的主要内容。

6、摇船人其貌不扬且有残疾,但品格高尚。乐观、开朗、热爱生活;爱笑,自食其力、拒绝怜悯;不避讳自己的残疾,积极面对生活。

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