伏尔泰阅读答案（伏尔泰阅读理解）
2023-11-08 03:40:09投稿人 : admin围观 : 7 次0 评论
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- 1、阅读下列材料材料一:法国启蒙思想家伏尔泰(1694~1778)称赞当时的中国是...
- 2、...九年级上册语文同步解析与测评第二单元纪念伏尔泰逝世一百周年的演说...
- 3、论美伏尔泰的阅读答案作者列举了癞蛤蟆黑人和魔鬼的例子是为了说明什么...
- 4、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》阅读答案
阅读下列材料材料一:法国启蒙思想家伏尔泰(1694~1778)称赞当时的中国是...
(1)伏尔泰：是法国启蒙运动的领袖，深刻批判了法国封建制度，为法国大革命做了充分的思想准备。罗伯斯庇尔：是雅各宾派的领袖，采取了一系列措施摧毁法国封建制度，使法国大革命转危为安。
材料二 19世纪的欧洲启蒙思想家对初期传入的中国文化的研究很热心，伏尔泰（1694—1778年）赞扬中国的历史记载说：“绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人，中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。
伏尔泰作为启蒙运动的著名思想家，在欧洲名望很高，以至于当时欧洲不少王室成员都以结交伏尔泰为荣，其中包括俄国女王。
D 试题分析：本题考查探讨和论证问题能力。“理性光辉”是指中国人不受宗教神权影响的理性精神；D项认为鬼神比圣人明智，不符合理性精神；其他三项均体现了理性光辉。故选D。
英国是《权利法案》，法国是《人权宣言》，美国是《独立宣言》和“1787年宪法”，通过这些文件三国分别宣扬了民主，主张法治，并且以法律的形式确立了资产阶级统治。
．（12分）思想解放是社会进步的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。阅读下列材料：材料一 伏尔泰说：“欧洲的王族和商人发现东方，只晓得追求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。
...九年级上册语文同步解析与测评第二单元纪念伏尔泰逝世一百周年的演说...
【答案】： yǔn ji lng ru咒 弥 悯 讼 (1)比喻达到顶峰。(2)巴结上司，欺压属 下。(3)由于羞愧和恼恨而发怒。(4)谨慎 而恭敬地尽职尽责。
伏尔泰的微笑代表着他的为人和思想，而这种思想具有统治力。
第一部分：（第1段）高度评价了伏尔泰世纪性的贡献。第二部分：（从各位先生，在大革命前到于是，从这深邃的双目里露出了微笑）回顾历史，具体论说伏尔泰对人类思想上的卓越贡献和他伟大的人格给人类的影响。
．“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人的启蒙硕勋。所以说“是荣誉的两种美好的形式”。
第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 l、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是雨果，法国作家。 伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。
论美伏尔泰的阅读答案作者列举了癞蛤蟆黑人和魔鬼的例子是为了说明什么...
愉悦的感情。他同意说那悲剧在他身上引起了这两种感情，并说这就是美。
《论美》伏尔泰的阅读答案：作者列举了癞蛤蟆黑人和魔鬼的例子是为了说明什么？用意在于引出哲学家的错误。作者列举三个事例是为了说明人们对美的认识往往受自己生活经历或视野的局限，而哲学家只是从他的研究习惯去认识。
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》阅读答案
1、【答案】： 肃 鞠躬 熄灭 朽 C （1） A市的 移至 一栋 前。（2） 化为 改成 成为 。
2、【答案】： yǔn ji lng ru咒 弥 悯 讼 (1)比喻达到顶峰。(2)巴结上司，欺压属 下。(3)由于羞愧和恼恨而发怒。(4)谨慎 而恭敬地尽职尽责。
3、此题意在品味诗化语句中的哲理和激情。“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人的启蒙硕勋。
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