李字旁边的字怎么写？通过10个例子说明结构，总结技巧，找出规律。

“李”字出现在字的右边时，整体上不能写得太宽，要与左边会合，让位于左边。写左右结构的字，要注意左右的宽与高的关系，以及左右迎送与让行的关系。宽度相对容易掌握，主要是身高和身高的关系。

写左右结构的字，要注意上下数的错位关系，千万不要都写成上下对齐的“方字”。这样才能达到左右的视觉平衡，符合视觉审美，好看。

让我们来看看例句。

1。年轻

技术总结:

“幼”字左窄右宽，左部略偏上侧；左“瑶”上下弯曲，第一折笔要平，下折笔要向右上方倾斜。两个方向不同多变，终点不宜长，要避开右边部分，点高要在左边的转折处；

右侧“旁力”高低，横折钩略低于左侧。折叠笔需要向左倾斜以稳定重心，笔端插在左侧下方，不要超过右侧弯钩。

2。帮助

技术总结:

“帮”字左窄右宽，左边部分略偏上侧；“和”在左边，横向变化，两竖之间的距离要窄，整体是倾斜的。横笔要肩并肩，平行，距离基本相等。中间短横左右，但不相连。注意笔尾露头不长，要避开右侧；

右边“力的一面”高高低低，笔横折在左边中间两边之间。折叠笔需要向左倾斜，以稳定重心。笔高高举起，末端插在左侧下方，不要超过右侧的挂钩。

3。金

技术总结:

“金”字左窄右宽，左边部分略偏上侧；

左部，在上盖下面；下“工”不宜宽，底截面应抬高，同时缩短，略长于上截面；右刃点不宜过长，举端不能超过上端，以免右侧。

右侧“力字旁”高高低低，横折钩末端基本与左点末端对齐。折叠笔要向左倾斜以稳定重心，末端要插在左侧下方，不要超出右钩。

4。移动

技术总结:

“动”字左窄右宽，左边部分略偏上侧；

左侧的“云”整体不宜宽，采取斜姿，横笔肩，间距不宜大；下点高于左转折处，点的末端不要超过上横笔的末端，上横笔右侧露头不要太长，以免偏右。

右侧“力字旁”高低，水平折钩笔与左侧水平延长线对齐。折叠笔需要向左倾斜以稳定重心，笔端插在左侧下方，以免超出右侧挂钩。

5。建议

技术总结:

“劝”字左窄右宽，左边部分略偏上侧；

“你”在左边，整体不宜宽，左低右高。长按缩短，末端不要超过上转折处，避开右边部分。

右侧“力字旁”高低错落，横折钩略低于左上转折处。折叠笔要向左倾斜以稳定重心，笔尾要插入左下侧，不要超出右钩。

6。工作

技术总结:

“公”字左窄右宽，左部略偏上侧；

“工”在左边，整体不宜宽不宜高，左低右高。长十字变短，末端露头不宜长，不能超出上十字笔末端，以避开右半部分。

右边的“力之侧”高高低低，横折钩放在左边两横端之间。折叠笔需要向左倾斜，以稳定重心。笔举得高，末端插在左侧下方，不要超出右钩。

7。勤奋

技术总结:

“勤”字整体宽度差不多，左高右低；

左边部分整体不宜宽高，上下对齐；横笔应该肩扛，并保持平行。多横笔画间距不宜大，排列要均匀。右边缘以下的所有笔画的结尾不要超过顶部水平笔画的结尾，以免出现右部分。

右侧“力字旁”低，笔横折于左口框右侧中间。折叠笔需要向左倾斜，以稳定重心。笔体卷曲低于左侧并与左横笔基本对齐，末端插入左侧下方，不超出右钩。

8。抢劫

技术总结:

“劫”字左窄右宽，左高右低；

“走”在左边，整体不宽，左低右高，呈斜向趋势；两横肩，保持平行，间距不宜大；竖笔上方露头略长于底部，竖笔略偏右；左伸右缩，右侧露头要短，右缘点不能长，末端不能超过上横笔末端，以避开右侧部分。

右侧“侧力”较低，横折钩略高于左侧第二横端。折叠笔需要向左倾斜，以稳定重心。笔略低于左侧，末端插入左侧下部，不要超过右侧钩。

9。鲍勃

技术总结:

“博”字整体宽度差不多，左高右矮；

左侧整体部分不宜宽，横笔要肩，保持平行，横向间距不宜大，上下对齐；下提的末端不得超过上横钩的转折点；下勾和上短笔基本对齐。

右侧“力字旁”低，水平折钩略高于左提尾，折笔需向左倾斜以稳定重心，提钩略高于左提钩；撇笔低于左侧，基本与左横笔对齐，末端不要超过左钩和右钩。

10 .乐

技术总结:

“了”字整体宽度差不多，左高右矮；

左边的“皮”长且横，整个皮不要宽。横笔要扛肩，保持平行，横间距不宜大，均匀分布。上下对齐；下提的末端不能超过上横折的转折点，笔要写在上侧。

右侧“力字旁”较低，水平折钩略低于左转折点，折笔需向左倾斜以稳定重心，提钩位置略高于左竖笔末端；撇笔低于左侧，基本与左横笔延长线对齐，末端略高于左竖笔末端，略高于右钩。

摘要:

根据以上例子，我们可以得出以下结论:

左右比例高度“力字旁边”在右边。当左部上部比较平(横划)或比较小时，力字右侧高于左侧，如“助、力、动、劝、技、幼”；左上方有竖笔画时，力字上侧低于左侧，如“勤、劫、劫、绞”；

左右比例

当左半部下部比较平(横划)或比较小时，力字右侧低于左侧，如:"助、力、动机、劝、功、青、勤、劫"；当左部下方有竖笔画或左部较高时，力字下侧应高于左部，如“Bo，Le”；

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