本文目录一览：

• 1、幼儿园小班优秀主题教案《轱辘轱辘》含反思
• 2、幼儿园人体轱辘辘教案【两篇】
• 3、车轮轱辘辘幼儿园大班活动教案设计
• 4、怪车轱辘辘幼儿园小班语言教案

幼儿园小班优秀主题教案《轱辘轱辘》含反思

车，是生活中常见的，小朋友非常熟悉。紧贴幼儿的生活经验，我们预设《轱辘轱辘》主题，旨在让幼儿探索发现常见车辆不同的外形和功用，体验车辆给人们生活和出行带来的便利；懂得要遵守交通规则，有良好的乘车习惯。

这样一来，也很自然地把孩子们引入了“轱辘轱辘”的这个主题中。其次，对于小班幼儿来说活动形式凸显游戏性。根据小班幼儿的年龄特点，将活动以游戏的形式呈现给幼儿。

师小结刚才小朋友的几种玩法，再次探索。你还有什么不一样的玩法来演示给小朋友。游戏《轮胎轱辘轱辘》引导幼儿想想筛子像什么？(轮胎)轮胎可以滚动，你能追上滚动的轮胎吗？幼儿尝试边滚筛子，边追着跑。

活动的选材为幼儿所熟悉且感兴趣，过程设计环环相扣，由浅入深，活动过程幼儿投入度高、并且能够积极主动思考、积极表达，所以感觉如行云流水，自然天成。

小班教案 篇5 主题说明： 车，是生活中常见的，小朋友非常熟悉。紧贴幼儿的生活经验，我们预设《轱辘轱辘》主题，旨在让幼儿探索发现常见车辆不同的外形和功用，体验车辆给人们生活和出行带来的便利；懂得要遵守交通规则，有良好的乘车习惯。

活动过程做轱辘操1．带领幼儿将手臂弯曲，按儿歌节奏双手环绕，做手部轱辘操：轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，轱辘轱辘四，上上下下，前前后后，我和你来做游戏。2．请幼儿用双手食指绕环动作做轱辘操。

幼儿园人体轱辘辘教案【两篇】

．做轱辘操 带领幼儿将手臂弯曲，按儿歌节奏前后环绕，做手部轱辘操：轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，轱辘轱辘四，上上下下，前前后后，我和你来做游戏。请幼儿用手指动作做一次轱辘操。2．滚动身体。

活动过程做轱辘操1．带领幼儿将手臂弯曲，按儿歌节奏双手环绕，做手部轱辘操：轱辘轱辘一，轱辘轱辘二，轱辘轱辘三，轱辘轱辘四，上上下下，前前后后，我和你来做游戏。2．请幼儿用双手食指绕环动作做轱辘操。

小班教案 篇1 活动目标： 简单了解各种蛋的不同，知道不同的蛋变成不同的小动物。 通过游戏，感受蛋宝宝变成小动物的快乐。 活动准备： 鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等实物。 卡片若干。

幼儿人手一套操作材料：塑封的蔬菜、水果、生活用品图片，塑封的各种大小不同的红色、黄色、黑色的圆形轮胎图片若干，双面胶。

车轮轱辘辘幼儿园大班活动教案设计

轱辘辘转的轮子给我们的生活带来了很大的方便。玩具区里，孩子们对车子玩具百玩不厌，在玩的过程中他们对转动的轮子特别感兴趣，有很多的发现，也有很多的疑问。于是，大班半日活动“车轮轱辘辘”应运而生。

幼儿园大班体育活动教案：有趣的轮胎1 活动目标 引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法，进一步尝试一物多玩的乐趣。 培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿主动探索的积极态度。

将准备好的大型纸箱用胶带粘成一个大圈并用毛刷蘸彩色涂料进行装饰。将幼儿带入活动场地，将幼儿分成与装饰好的纸箱相等的组数，并在纸箱后站好队。由教师讲解《车轮滚滚》活动过程。

B、提示个别幼儿分腿跳跃，注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。小结：表扬能按要求完成任务的幼儿，特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。结束。

怪车轱辘辘幼儿园小班语言教案

．尝试改编小猫想了一个什么办法？（幼儿学说：轱辘辘，轱辘辘，这是南瓜车。）小兔想了一个什么办法？（幼儿学说：轱辘辘，轱辘辘，这是萝卜车）。（三）完整欣赏故事《怪车轱辘辘》，感受故事带来的“滑稽”感。

——师幼歌唱“轱辘辘轱辘辘轱辘辘，轱辘辘轱辘辘轱辘辘，开来开去真快乐，我是一辆草莓车。” 师：黑猫警长听到了，它说我知道了，你开的是一辆草莓车，好的，小蚂蚁请通行。

幼儿园小班社会教案：怪车轱辘辘 设计意图： 在“小司机”主题活动中，我和孩子们去马路边观察来来往往的车辆，一起分享玩车、坐车的经验，在区域活动中体验做一名小司机的快乐。

小兔、小老鼠、小蚂蚁开着怪汽车高高兴兴地回家喽。森林里的其他小动物也想变出怪汽车开回家，我们现在就来帮助它们，好吗？(幼儿自由想象、讲述想变的各种怪汽车，如奶糖车、太阳车等。) 教师示范变怪汽车。 ①画怪汽车。