本文目录一览：

• 1、教师励志小故事ppt模板
• 2、七年级上册语文课件:《散文诗两首》
• 3、人教部编版五年级语文上册第26课《忆读书》说课稿
• 4、冰心的诗(纸船)
• 5、六年级语文课件:《天上的街市》
• 6、冰心《解脱》的赏析,还有导入`

教师励志小故事ppt模板

1、小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？” 五 励志小故事三个做优秀的老师 升上四年级的时候，我们班来了新的语文老师。

2、美国伟大的励志成功大师拿破仑？希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

3、可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮？莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。

4、一。不甘心。二十一世纪，最大的危机是没有危机感，最大的陷阱是满足。人要学会用望远镜看世界，而不是用近视眼看世界。顺境时要想着为自己找个退路，逆境时要懂为自己找出路。

5、下面是 无 整理分享的教师课前励志正能量小故事，欢迎阅读与借鉴。 【 你是别人的一棵树 】有个人一生碌碌无为，穷困潦倒。一天夜里，他实在没有活下去了勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。

6、成功 励志 故事一：磨练召唤成功的力量 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。

七年级上册语文课件:《散文诗两首》

1、今天，我们要学习的课文《散文诗两首》中的第一首《金色花》就是一首歌咏母子之情的散文。

2、)、一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢？ 这首诗向我们展现了“我”想像自己变成一朵金色花，与妈妈嬉戏的画面。 2)、我从诗中读到了一个___的孩子。 我从诗中读到了一个___的妈妈。

3、今天，我们就来一起欣赏一首与它同样题材的散文诗——泰戈尔的《金色花》。 泰戈尔是印度伟大的诗人、作家。

4、笋根稚子无人见， 沙上凫雏傍母眠。——杜甫《绝句漫兴九首》 频动横波嗔阿母，等闲教见小儿郎。——元稹《莺莺诗》 爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏劳苦。

人教部编版五年级语文上册第26课《忆读书》说课稿

1、部编版五年级上册语文忆读书教案 篇一 教学目标： 学会并能正确书写和运用本课的9个生字。 有感情地朗读，联系上下文和自己的积累，理解文中有关词句的意思，体会“总而言之、统而言之”在文章中的作用。

2、《忆读书》说课稿教材分析：这篇课文是冰心写的一篇关于读书的文章，以“忆”为行文线索，记叙了自己快乐的读书生活，读书的感受和认识，抒发了自己热爱读书、以读书为快乐的情感。

3、大家好！我说课的题目是《忆读书》。下面我将从六个方面进行讲述：教材分析：《忆读书》是五年级下学期书单元中冰心的一篇关于如何读书的文章。

4、过渡语：幼年就热爱古典名著，直到老年仍把读书看作唯一的消遣，正是因为冰心奶奶热爱读书，多读书，才使得她取得如此成就………那么什么样的书才是真正的好书呢？阅书无数的冰心奶奶自然有发言权，接下来我们走进活动三。

5、人教26版忆读语书文五年级上册第一课时第二课时26忆读书第一课时冰心：中国女作家、诗人。原名谢婉莹，福建长乐人。早期所做的“问题小说”具有反封建意义，散文、诗歌讴歌童心和母爱。后期作品以儿童文学为主。

冰心的诗(纸船)

1、《纸船》 作者：冰心 我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

2、纸船》 作者：冰心 我从不肯妄弃一张纸， 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。

3、泰戈尔和冰心都写过《纸船》，原文如下： 纸船 泰戈尔 我每天把纸船一个个放在急流的溪中。我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。

4、纸船 -寄母亲 冰心 我／从不肯／妄弃了／一张纸，总是／留着--留着，叠成／一只一只／很小的／船儿，从舟上/抛下/在海里。有的/被天风／吹卷到/舟中的/窗里，有的/被海浪/打湿，泊在/船头上。

六年级语文课件:《天上的街市》

幸福；“朵”最能表现流星像花朵般灿烂，更烘托出天街的美丽和生活的幸福；“定然”、“定”用断定的语气对想像的内容加以肯定，表明作者坚信天上的街市是存在的，他对美好的未来充满了信心。

七年级上册语文《天上的街市》课件篇一 【教学目标】 反复诵读诗歌，理解诗歌内容并熟练背诵； 掌握诗歌中联想、想象的表现手法，并能够学以致用； 体会诗人追求理想，向往自由、美满、幸福生活的思想感情。

六年级语文课件篇一：《天上的街市》 教学目标： 有感情地朗读这两首诗。 感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。 了解现代诗的特点。引导学生通过阅读，比较现代诗和古诗的不同。 通过阅读诗歌，感受诗歌的魅力。

冰心《解脱》的赏析,还有导入`

先用月渐渐引入，很符合自古以来文人墨客的写作手法，让人的脑海中，不禁浮现出夜月下，斑驳树影下，作者望月深思的景象.慨然的鞭自己 地上月中的影子。

【冰心散文：解脱】 月明如水，树下徘徊沉思沉思。沉思里拾起枯枝，慨然的鞭自己 地上月中的影子。世人都当它是一个梦，且是一个不分明的梦。

故事告诉大家：不可轻易小视他人。虚心使人进步，骄傲使人落后. 要踏踏实实地做事情，不要半途而废，才会取得成功。《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。

这两部作品，大致是三方面的内容：一是对母亲与童真的歌颂。在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。冰心用很多的笔墨来着重写这一部分。为的就是宣扬一种思想，以唤醒人们沉睡的心灵。

《笑》可以说是冰心“爱的哲学”的诗意盎然的文学表达。在天真而善良的冰心的眼中，世界是充满鲜花和阳光的，对于人生的忧愁和痛苦，她提出用“爱”来解脱。该文用了“三个微笑”来体现她的这一理想。