本文目录一览：

• 1、作文起步训练方法有哪些
• 2、三年级刚开始写作文怎么辅导
• 3、小学生日记起步例文三十遍
• 4、如何抓好小学生作文起步
• 5、小学生写作文步骤

作文起步训练方法有哪些

1、写好作文，还有比较多的方面可以锻炼。一练，词语推敲。二练，修辞手法。三练，布置谋篇。四练，立意选材。这些内容，相对就难一些，需要在作文能力较强的阶段时进行。

2、第三，要求学生语句要凝练。我们说话办事，一定要干练。同样的道理，在学生的作文里面，也必须干练，话语不能累赘，拗口。要不断精简语句中可有可无的成分，让语句变成精炼的词汇聚集。第四，一定要使用好修辞。

3、要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子有写作文的兴趣。从说入手，启发孩子说作文，然后写出说的作文，再加以润色、修改。现在的孩子都能说会道，说的比写的还形象还精彩，而且思路顺畅。家长要扮好“家庭教师”这一角色。

4、谁有从零开始学写语文作文的好方法 作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。 “平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

三年级刚开始写作文怎么辅导

1、坚定信心：刚学习写作的时候不能让孩子立刻开展创作，能让孩子试着将一个事情先表现出来，再拿纸手记下，多给孩子充分发挥空间，消遣他们对于作文隔阂感。

2、指导小学三年级的孩子写作文方法：多看书。三年级以上的孩子必须读名著(中国的国外的)，增强孩子对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助孩子了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。多读书。

3、可以从以下几个方面着手教学：一，激发学生的写作兴趣，体会习作的乐趣。二，积累有新鲜感的词语，增加词汇量，为写作文打下基础。三，学会在作文中正确使用标点符号。四，学习拟人修辞手法的好处和作用，学会在习作中运用。

小学生日记起步例文三十遍

1、小学生日记篇1 大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。 大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。

2、小学生日记1 这个暑假真烦呀！虽然都安排好了暑假计划，但要学的东西实在是太多了！ 这次，妈妈爸爸出差去了，我就拿着作业偷偷地溜出家门，到李小东同学那儿写作业，呵呵！你们不知道我到那儿可是一边玩耍一边做作业。

3、我们来到江边，江边的人可真不少啊！有的在遛狗；有的一边走路一边谈天；有的在钓鱼；小孩子们穿着溜冰鞋在溜冰。远处灯光辉煌，把对岸的高楼打扮得格外明亮。在我们的左边——钱江四桥灯火通明，在我们的右边——钱江一桥也灯光闪烁。

4、小学生日记篇1 不知不觉就过年了啊！家家户户都贴上了对联，当然，我家也是。

5、小学生日记范文1 小雨淅淅沥沥地下个不停，学校放学后，同学们陆陆续续回家了，四(1)班的张春同学因为身体单薄，加上路滑，刚骑上车就连人带车摔在了马路上。

如何抓好小学生作文起步

我通过近几年的不断实践、总结，认为可以通过以下途径来解决这一难题：走进生活：写真话，表真情作文来源于生活，只有让学生走进生活，融入生活，才能有所见，有所闻，有所感，才能真正写出实实在在得好文章。

利用学生的表现欲和成就感激发写作兴趣现在的学生好胜心其实都很强，而且还极爱表现自己。作为老师要善于抓住这一特点，激发学生敢于写作，乐于写作，而不能抑制其发展。

实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，就能使小学生顺利跨进作文大门，就能使学生在日后的作文道路上，任意驰骋、高奏欢歌。

小学生写作文步骤

小学写作文的三大步骤具体如下可供参考：积累素材 很多老师都认为积累素材就是让学生抄写美文美句，做摘抄。但其实，积累素材就是记录生活中的点滴。

小学作文写作步骤1 写作大致可以分成以下6个步骤： 分析作文的主题。 仔细检查给定的作文命题或题目。主题中通常有一个或多个核心词。这就是题眼。这一步非常重要。在理解了主题的含义之后，你才不会离题。 确定文章的中心思想。

按时间顺序 常用于写人、叙事、写景、状物的文章。 如《雷雨》：下雨前——下雨时——下雨后 如：《美丽的小兴安岭》按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。