本文目录一览：

• 1、徐州市小学教师招聘笔试都考哪些内容啊?题型有哪些?有没有往年考过的...
• 2、求湖北省历年教师招聘考试小学数学和综合知识真题
• 3、求小学数学教师招聘笔试的题目集
• 4、小学教师上岗考试的数学试题
• 5、小学数学教师资格证面试抽到的题目是哪些内容?
• 6、谁有赣州小学数学教师招聘的试卷?

徐州市小学教师招聘笔试都考哪些内容啊?题型有哪些?有没有往年考过的...

教师招聘考试笔试内容分为三类：教育理论基础和学科专业知识两大科；学科专业知识和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)。

教师招聘笔试一般考查教育学、教育心理学、教育教学知识与应用等相关专业知识。部分招聘单位还会考查教育法和教师法、时事政治等内容。教师招聘笔试一般采用闭卷方式进行，成绩满分为100分，60分为合格分数线。

微型课（一般为15分钟没有时间的课）说课 教育问题结构化面试（较少）既然知道了教师招聘考试的普遍类型，那下一步就是定位你要考的地区，具体的方法为：找历年招生公告。

求湖北省历年教师招聘考试小学数学和综合知识真题

教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动，是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。

湖北农村教师考试，公共基础讲义+模拟预测题。湖北农，村教师考试大纲与分析详细介绍。教师考试，全套在线视频课程（重点）。教师，考试所报科目基础知识。教师，考试所报科目试题与答案。

湖北省教师招聘考试预测模拟试卷。教师招聘综合知识（政治）。教师招聘综合知识（经济）。教师招聘综合知识（法律）。十教师招聘综合知识（科技）。十教师招聘综合知识（历史）。

教育教学专业知识科目将按照幼儿园、小学、初中三个学段26个学科分别命题，开考学科与招聘教师学科分类相一致；综合知识科目不分学段学科，所有考生使用同一套试卷。

教师招聘考试所报科目试题与答案。各省教师招聘考试历年真题试卷参考。湖北教师招聘考试-面试与写作。湖北教招教育综合-教师职业道德修养。自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。

求小学数学教师招聘笔试的题目集

论述或案例设计题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）：论述、分析或设计等应明确表明观点、逻辑清晰、证据恰当、有理有据。（21）概念同化是学生获得数学概念的基本方式之一。

学生是数学学习的(主体)，教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。

学生是数学学习的评价主人，教师是数学学习的 组织者、引导者、合作者 。义务教育阶段数学课程的总目标，从 知识与技能、 数学思考 、解决问题、 情感与态度 等四个方面作出了阐述。

小学教师上岗考试的数学试题

1、选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其选项写在题干后的括号内。本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．一个数被a除，商6余3，这个数是（ ）。

2、填空：用0—9这十个数字组成最小的十位数是（ ），四舍五入到万位，记作 （ ）万，四舍五入到亿位记作（ ）。5平方千米 = ( )平方米， 9小时45分 = ( )小时。

3、比如18537，将37看作40进行试商，初商4，太小了，再改成商5，因此试商如果采用四舍的话，初商会容易偏大，要调小；五入的话容易偏小，要调大，最后进行验算，检验结果。

小学数学教师资格证面试抽到的题目是哪些内容?

1、小学数学教师资格证面试主要抽题范围是小学1到6年级教材知识点内容进行十分钟左右的微型课堂的模拟试讲，其中高年级3-6年级抽到的内容概率比较高。

2、小学数学教师资格证面试主要分为三个部分：结构化问答、试讲、答辩。结构化问答就是回答规定问题；试讲是随机抽取一到六年级的数学课本知识，进行课堂模拟试讲；答辩就是考官针对考生的试讲提出问题，考生作

3、小学1-6年级数学教材。小学数学教师资格证面试主要抽题范围是小学1到6年级教材知识点内容，其中高年级3-6年级抽到的内容概率比较高。面试备考时需要提前熟悉面试学科的对应专业知识，有备无患，抽到题目时能够快速进行备课。

4、小学教师资格证面试形式：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。小学数学教资面试流程 抽题。备课。

5、试讲以及答辩要求：在10分钟内完成对一个教学片段的教学，结束后回答两个由考官提出的问题进行答辩，主要涉及试课内容、教育教学发展动态、政治思想理论等等。小学数学教师资格证面试考什么内容这个问题小编就整理到这了。

6、小学数学教师资格证面试考三个部分，分别是结构化问题的两道问题五分钟，试讲十分钟，最后是五分钟左右的答辩。小学数学科目面试过程中会随机抽取一到六年级的数学课本知识，进行十分钟左右的无生微型课堂的模拟试讲。

谁有赣州小学数学教师招聘的试卷?

1、新课程的三维课程目标指 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 。 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆， 动手实践、自主探索、与合作交流 是学生学习数学的重要方式。

2、．在2，4，7，8中互为质数有（ ）对。A．2B．3C．4D．5 3．用3，5，8排成一个三位数，使排成的三位数是5的倍数，有（ ）种排法。

3、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( 组织 )者，( 引导 )者和( 合作 )者 对数学学习的评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的( 过程 )。