本文目录一览：

• 1、苏教版语文五年级上册教案
• 2、小学五年级上册语文落花生教案【三篇】
• 3、小学五年级上册语文《我的“长生果”》教案【三篇】
• 4、2021年五年级上册名师语文教案

苏教版语文五年级上册教案

苏教版语文五年级上册教案篇1 教学要求 知识与能力 ⑴学习并掌握本课的生字新词，积累“膝盖”等词语。 ⑵理解课文内容，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质。

篇一 教学目标：指导学生朗读并背诵课文。引导学生理解寓言内容，能联系实际理解寓言的比喻意思。帮助学生理解文中个别字的意思并指导书写。教学重点：理解寓言内容。教学难点：联系实际理解寓言的比喻意思。

教材分析： 苏教版教材第九册第14课《滴水穿石的启示》是一篇介绍事理的说明文。

小学五年级上册语文落花生教案【三篇】

1、部编版五年级上册语文第二课《落花生》教案 教学目标： 情感态度目标：能真切体会许地山先生通过落花生所赞美的“从不炫耀，默默奉献”的可贵，懂得做人要做不求虚名，切实有用的人。

2、种花生――收花生――尝花生――议花生，全文以“落花生”为线索，重点围绕“议花生”展开了论述，使人读后便明白一种道理，即“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

3、②教师解题：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士里长成花生荚，所以叫落花生。 ③简介作者：这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文家。

4、《落花生》教案 篇1 教学目标 理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 概括课文中心思想，练习分清课文主次。

5、【篇一】部编版五年级上册语文第2课《落花生》课文原文 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

小学五年级上册语文《我的“长生果”》教案【三篇】

无 我整理了小学五年级上册语文《我的“长生果”》教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《我的“长生果”》教案1 [教学目标] 指导学生认识12个生字。 指导学生有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。

篇一：我的“长生果” 学习过程 回顾导入 这一单元的主题是“我爱读书”，在前几篇课文中，我们一直在和书进行着有趣地对话。

作者为什么说书是我的长生果？(书像长生果一样，对我有好处。

今天，我们就来学习——《我的“长生果”》 五年级上《我的“长生果”》教学实录 课题引入 师板书——长生果。看到这三个字，你想说什么？ 生1：长生果就是能让人长生不老的水果。

【篇一】小学语文《我的长生果》课件 【教学目标】认识“扉、瘾”等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。

引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。教学准备 在读书中使自己收获的经历。课时安排 1课时。

2021年五年级上册名师语文教案

1、年五年级上册名师语文教案1 《金色的鱼钩》 【教学目标】 认识12个生字，读读记记“颧骨、两鬓、抽噎、喜出望外、奄奄一息”等词语。 有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。

2、五年级上册语文名师课堂教案1 《梅花魂》 设计理念：发明自主学习的课堂空间，带同学走进自主探究的境界，紧扣一个“情”字，展开个性化阅读，感悟至真至纯的爱国深情。尊重同学独特的情感体验，奏响情感教学的最强音。

3、五年级语文教师精讲教案1 《新型玻璃》 学习目标： ★学习本课的生字生词。 ★朗读课文。了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法。 ★想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。