本文目录一览：

• 1、小学二年级课文《数星星的孩子》语文教案
• 2、《数星星的孩子》课标版二年级语文教案
• 3、《数星星》幼儿园教案
• 4、二年级下册《数星星的孩子》优质教案
• 5、小学二年级语文《数星星的孩子》教案

小学二年级课文《数星星的孩子》语文教案

和同桌互相读一读，动笔画一画张衡数星星时的动作词。(画出“坐、靠、仰、指、数”)请同学们根据这几个词摆好姿势，保持这个姿势让我们也学着张衡数数星星(1——20颗)，师采访学生们数后的感受。

语文二年级下册《数星星的孩子》教案：有个孩子看到这样的星星，他忍不住要去数了呢！看老师写“数”字，想想，数字怎么记？数，还是个多音字呢，课文中还有一个读音是──今天我们就来学习“数星星的孩子”。

【篇一】小学二年级语文《数星星的孩子》原文 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。

结合学生提示卡片：无数、数不清。（正音）导读“天上有无数的星星”、“天上的星星数不清”。天上星星真的数不清吗？小朋友，你们有没有数过？ 有时候就有个小孩子，最喜欢数星星，他经常注意观察天上的星星。

小学二年级语文《数星星的孩子》教案 教学目标 认识9个生字，会写9个生字，并掌握多音字“数”，理解“无数、珍珠、碧玉盘、距离”等词语。 正确流利地朗读课文，学习课文的第1自然段和第5自然段。

唱《小小的船》。从歌中“月儿”引出“星星”。（板书课题）读课题，正音：数shǔ。“星星、孩子”读轻声。（二）、初知。

《数星星的孩子》课标版二年级语文教案

小学二年级下册语文《数星星的孩子》教学设计篇一 教学目标： 认识本课9个生字。 理解课文内容，了解张衡是古代的天文学家，他从小爱观察、善于观察。 正确、流利，有感情地朗读课文。理解张衡是怎样数星星的。

《数星星的孩子》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级下册第十一单元“星空”。接下来我整理了小学二年级语文《数星星的孩子》教学设计，欢迎大家阅读。

和同桌互相读一读，动笔画一画张衡数星星时的动作词。(画出“坐、靠、仰、指、数”)请同学们根据这几个词摆好姿势，保持这个姿势让我们也学着张衡数数星星(1——20颗)，师采访学生们数后的感受。

案例背景：《数星星的孩子》一课通过描写张衡数星星的事，反映了他从小善于观察、认真思考、刻苦钻研的品质。课文所描绘的星空群星璀璨令人神往。

《数星星》幼儿园教案

1、在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲《数星星》音乐做游戏结束活动。

2、《数星星》幼儿园教案1 活动目标 学习踏跳步的基本舞步动作。 会根据歌词自编简单的舞蹈动作。 激发幼儿的舞蹈情趣。 重点：学习踏跳步的基本舞步动作。 难点：学会基本动作要领。 活动准备 星星装饰图片若干、音乐。

3、你数数能够数到几？不会数了你会怎么办？有一只小青蛙他只能够数到一，可是后来却能够数到三百多了，这是怎么一会事呢？教师讲述故事。教师讲述故事至请你教教我吧。

4、引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲《数星星》音乐做游戏结束活动。 幼儿园音乐教案精选精选篇2 活动目标 能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。 初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。

5、教师演示文稿（1），请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。提问：小朋友，你看到了什么？星星在哪里？教师演示文稿（2）请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。

二年级下册《数星星的孩子》优质教案

和同桌互相读一读，动笔画一画张衡数星星时的动作词。(画出“坐、靠、仰、指、数”)请同学们根据这几个词摆好姿势，保持这个姿势让我们也学着张衡数数星星(1——20颗)，师采访学生们数后的感受。

（正音）导读“天上有无数的星星”、“天上的星星数不清”。天上星星真的数不清吗？小朋友，你们有没有数过？ 有时候就有个小孩子，最喜欢数星星，他经常注意观察天上的星星。 今天我们就来《数星星的孩子》这个故事。

播放满天星星的动画，学生边看边数星星，再说说自己的发现。在我国汉朝，有一个爱数星星的孩子，他说，天上的星星，能看得见就能数得清。他数星星发现了什么秘密呢？我们来读读《数星星的孩子》。识字写字 识字指导。

【篇一】小学二年级语文《数星星的孩子》原文 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。

小学二年级语文《数星星的孩子》教案

1、二年级语文下册课文《数星星的孩子》教案 篇1 会认“撒”等9个生字，会写“勺”等12个字。 分角色正确、流利、有感情地朗读课文。

2、（正音）导读“天上有无数的星星”、“天上的星星数不清”。天上星星真的数不清吗？小朋友，你们有没有数过？ 有时候就有个小孩子，最喜欢数星星，他经常注意观察天上的星星。 今天我们就来《数星星的孩子》这个故事。

3、（5）、张衡把看到的星星写得这么美，说明他心里对星星的（）之情。（6）、用“喜爱”的语气齐读此句。学习第二句：一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天空数星星。

4、【篇一】小学二年级语文《数星星的孩子》原文 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。 奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。

5、小学二年级语文《数星星的孩子》教案 教学目标 认识9个生字，会写9个生字，并掌握多音字“数”，理解“无数、珍珠、碧玉盘、距离”等词语。 正确流利地朗读课文，学习课文的第1自然段和第5自然段。