本文目录一览：

• 1、小学语文作文写作方法和技巧
• 2、小学作文如何指导
• 3、如何辅导小学生作文?
• 4、小学作文指导之如何写事

小学语文作文写作方法和技巧

作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

小学生写作文的技巧和方法如下：审清体裁 根据题目分析、判断是写哪一类的作文，是记叙文还是说明文。目前小学阶段以记叙文为主，所以还要弄清主要是以写人为主，还是以写事为主，或者以写活动为主，等等。

课堂上进行口头表达能力训练 学生表达能力的体现，首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力，因此训练口头表达能力是不能忽视的。在课堂教学中训练口头表达能力的方法是多种多样的。

．开门见山法。这类方式 是文章一开头，就直入主题，把文章内容所要阐述的主要内容直接了当地交代出来，让阅读者一眼就明白此篇文章描述的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引阅读者。2．提示中心法。

小学作文如何指导

1、利用学生的表现欲和成就感激发写作兴趣现在的学生好胜心其实都很强，而且还极爱表现自己。作为老师要善于抓住这一特点，激发学生敢于写作，乐于写作，而不能抑制其发展。

2、写作要有题目，学生作文也要有题目。写作必要先审题，在小学生写作训练中也要要求学生动笔前先审题，围绕题目写作。教师应指导小学生养成正确的写作习惯，不然，以后难免出现下笔千言，离题万里的毛病。

3、注重学生的阅读积累 其实，我们的作文教学除了要让学生多写多练之外，还要让学生多阅读多积累才行。词句、片段是构成作文“血肉之躯”的“细胞”、“肌肉”。

如何辅导小学生作文?

1、利用学生的表现欲和成就感激发写作兴趣现在的学生好胜心其实都很强，而且还极爱表现自己。作为老师要善于抓住这一特点，激发学生敢于写作，乐于写作，而不能抑制其发展。

2、注重学生的阅读积累 其实，我们的作文教学除了要让学生多写多练之外，还要让学生多阅读多积累才行。词句、片段是构成作文“血肉之躯”的“细胞”、“肌肉”。

3、小学作文写作步骤辅导方面的内容如下：写作材料的搜集 指导学生观察写作对象，搜集写作材料是写作训练的重要环节之一。教师常常在组织一些活动后要求学生写关于活动的作文。

4、除非把软件植入孩子的大脑里，否则，还是各种版本的中小学生作文选的电子版本。 怎样辅导家里的孩子写好作文，把作文方法输入到孩子的大脑中，让孩子快速写各种题材、体裁的作文呢？ 家长要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子写作文的兴趣。

小学作文指导之如何写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多问几个“后来怎样”，文章就具体了。二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

（2）注意材料的详略，有所侧重。对一些重要过程、场面要细致描绘，使读者 身临其境。

天长日久，学生就会积累大量作文素材，就不会出现没事可写的难题。 指导学生围绕中心，选好事例。 一般来说，记事文章的题目或限制了范围或规定了中心。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

小学语文作文写作方法和技巧，能写出好作文的人一定是不差的，作文是由词句串联而成的，好的作文可以成为我们反复阅读的文本，下面一起来学习小学语文作文写作方法和技巧。

除了上文的方法外，想指导好小学生写事作文，还需要培养孩子良好的写作习惯。首先，必须要交给孩子作文分段的必要性，让孩子的写作格式符合要求。