给学生的评语怎么写?
2021-09-29 00:55:23投稿人 : yq4qlskj围观 : 202 次0 评论
01
评语应以鼓励肯定为主,客观评价学生。避免以自己的好恶来衡量学生,以不变的眼光对待学生。尤其是学生的爱好、特长或进步,更应该得到赞赏和肯定。同时要用艺术语言突出重点,写出学生的个性。
第一学期结束,班主任在特别关注学生期末思想工作的同时,正忙着为学生准备一份——条评语的珍贵礼物,这将是老师对学生一学期成绩的评价。给学生写评语不仅是班主任工作的重要组成部分,也是班主任与学生交流的重要方式。在一定意义上,它是老师与家长沟通的好平台。评语应以鼓励肯定为主,客观评价学生。避免以自己的好恶来衡量学生,以不变的眼光对待学生。尤其是学生的爱好、特长或进步,更应该得到赞赏和肯定。
评论的基本内容一般包括三个部分:的优点、缺点和期望(当然,并不是所有的都采用这种固定模式)。优势可以从个人思想状况、学习成绩、文化体育活动、班级工作和其他集体活动的表现等方面获得。缺点要委婉地在一两个要点上指出,不要夸大。最后,我提出真诚的期望,旨在促进其进步。
突出重点,写出个性。班上有四五十个人,每个人性格都不一样。即使是同一个人也可能有非常不同的初期和中期表现,中期和最终结果。所以想要写出真正的评语,就要抓住每个学生的个性,通过具体的例子来表达,避免面面俱到,泛泛而谈,千人千面。
注重语言艺术,优秀的语言能让你的点评像一首诗或一幅画,让人耳目一新,赏心悦目。首先要改讲解员的名字,把“学生”和“这个人”换成第二个人叫“你”,这样才能让语言显得友好平和。其次,我们应该更多地使用肯定、鼓励和咨询的语言,而不是教导、指责和讽刺。再次,名言警句、谚语、歌词的巧妙运用,既能增加评语的文采,又能鞭策、激励学生进步。
来源:传奇知识网,转载请注明作者或出处,尊重原创!
发表评论