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让老师会出题能组卷 让学生练习少而精 小学全面推进“组装式”分层作业

2023-10-31 08:18:03投稿人 : yq4qlskj围观 : 8 次0 评论

学生在学校参加活动 学校供图

“组装式”分层作业

□楚天都市报极目新闻记者 向一帆 通讯员 杨学工

“请同学们打开语文作业,翻到第三单元的第二题,我们来做个课堂小练习。”这是武汉市汉阳区西大街小学的课堂上,老师常见的安排。在该校,课上和课后,“组装式”分层作业已被全面使用。

作为学校自编的校本作业,它的每个教学单元都遵循着固定模式,即“单元知识梳理+基础题+拔高题+拓展题”。目前,该校的一、二年级的语文、数学两科,三至六年级的语文、数学、英语三科,均以这种“组装式”分层作业作为主要的作业布置依据。

一年前,西大街小学开始筹划全面开发校本作业。“市面上的教辅资料很多,很多老师从中选题,很多家长也会买给孩子做。但要实现‘双减’目标,使孩子能真正‘少而精’地做作业,还是得靠自编题或选编、改编教辅已有题,使其真正匹配我们的校情和学情。”该校教学副校长、湖北省数学特级教师熊菲说。

首先是“动起来”。众所周知,出题、组卷均极为考验教师的基本功。从无到有搭建“校本作业库”,绝对是令人望而生畏的巨大工程。为此,该校多次开会动员,上下统一思想,在推进实施中,则注重为老师们提供“模板”和“支架”,手把手地教老师们去做。

“校本作业都是老师们在寒暑假时开发的。”该校三年级教导处负责人朱

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