动词后面加什么(是加to do还是doing)
我相信很多同学在遇到一个带有to do或do形式的题目时,脑海中的反应大概是“我好像记得这个短语是do还是to do,是to do,哦,不,好像又在做。什么事?”
毕竟死记硬背不是明智之举。理解比死记硬背更重要。我教你一个方法,让你不会纠结于选择做与不做。
先想想:
你有没有仔细考虑过为什么有些英语动词后面只能跟do,而有些英语动词后面只能跟to do?
例如:
更喜欢做
宁愿做某事。
一直做
继续做某事。
喜欢做某事
喜欢做某事。
想做点什么
想做某事。
类似的事情还有很多。如果听不懂,就要背很多固定搭配,这也是大部分学生学习英语非常痛苦的地方。理解比死记硬背更重要!
事实上,原因很简单:
因为“做”是动名词,属于名词范畴:
例如:
read是动词“read”
而“读书”是名词,指的是读书这件事。
“做”字面意思是“去做”,但还没做。
他重点强调的是下一个“计划”。
这就是它在语法上被称为不定式的原因。
这个时候你再想想,为什么只能说:
我喜欢学习英语。
我喜欢学英语。
因为“学英语”相当于“做某事”,是指一件事,属于名词范畴。
你不能说“喜欢学英语”,因为“去做”意味着学习,你怎么能喜欢你还没有做过的事情呢?所以之所以只能加“做”来享受,是一种表达方式。
那为什么只能说:
我想学英语
我想学英语。
因为这是你的想法,你的计划,你接下来要做的事情,你只能用“去做”。
你不能说“我想学英语”
我想学英语(关于它)。
那为什么你认为有些动词可以加上后两种形式:
例如:
忘记做某事
忘记做某事
因为这两个搭配的意思不一样。
“忘记做某事”,
它意味着忘记做某事,
还没做,是指你还没做的事。
例如:
我忘记看这本书了
我忘记看这本书了。
和“我忘记做某事了”,
意思是你忘了一件事,
例如:
我忘记读过这本书了
我忘了我以前读过这本书。
理解语言背后的表达思维,学习语言的规则,你会事半功倍!
你学会了吗?
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